Training Management System

How to Plan & Design Training Materials

★★★★★

Instruktur Pelatihan

Kelas ini hanya dijalankan bila minimal
ada 2 peserta yang mendaftar.
24-25 Juni 2024 2 Hari
09.00-16.00 WIB
Tempat Pelatihan
Hotel Aryaduta Semanggi*
Hotel Kuretakeso Kemang*
Best Western Premier The Hive*
Jakarta

*Tempat masih tentative

Rp 5.650.000

Harga belum termasuk pajak

B O O K I N G

Masih banyak ditemui materi training yang diberikan oleh seorang trainer adalah materi yang sudah jadi yang dirancang oleh orang atau pihak lain, sehingga dalam proses men-deliver training, trainer tidak sepenuhnya menguasai materi yang diberikan.

Jika materi training dirancang sendiri oleh trainer yang memberikan, maka trainer tersebut lebih bebas berkreasi dalam menyampaikan karena ia bukan saja menguasai apa yang tersurat tapi juga ia tahu persis apa yang tersirat.

Sasaran Pelatihan

  • Memberikan pemahaman tentang konsep dasar training sebagai salah satu unsur utama dalam proses pengembangan sumber daya manusia
  • Memberikan pengetahuan & keterampilan dalam merancang proses Belajar – Mengajar sebagai Program Leader / Trainer,  seperti menyusun Lesson Plan, Session Plan, Leader’s Guide, serta materi training itu sendiri
  • Memberikan pengetahuan & keterampilan dalam men-design materi training step by step, yang ditampilkan dengan cara menarik dan mudah dipahami serta mampu menarik minat peserta untuk mempelajarinya.

Outline Materi

  1. Pengertian Training sebagai salah satu metode Belajar (Learning) yang efektif
  2. Mengapa dan bilamana training dibutuhkan
  3. Apa yang disebut dengan training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
  4. Persepsi yang keliru (miss-concept) tentang Training
  5. Saling keterkaitan antara pihak-pihak yang berkepentingan dalam membuat Training berhasil
  6. Perencanaan Training yang menjadi tugas & tanggung jawab trainer untuk menyusunnya
  7. Bagaimana menetapkan judul dan garis besar materi training
  8. Bagaimana membuat Session Plan atau Agenda Program berdasarkan Garis Besar Materi
  9. Pengertian dan perbedaan antara Lesson Plan dengan Leader’s Guide
  10. Bagaimana membuat Lesson Plan
  11. Bagaimana membuat Leader’s Guide
  12. Mengenal unsur-unsur yang termasuk sebagai Materi Training
  13. Perbedaan antara Explaining Materials dengan Reading Materials
  14. Post-Training Evaluation System sebagai bagian dari materi training
  15. Bagaimana merancang Post-Training Evaluation
  16. Memahami struktur dari Training Materials Design
  17. Bagaimana men-design Training Materials step by step
  18. Tujuan dan manfaat dari setiap aspek yang ada dalam struktur design
  19. Bagaimana proses membuat SOP sebagai Training Manual
  20. Memahami penggunaan otak kiri dan otak kanan dalam proses belajar
  21. Bagaimana merancang slide untuk merangsang proses belajar dengan otak kanan
  22. Pemanfaatan fitur Power Point dalam membuat slide

Metode Penyampaian

Menerangkan konsep, diikuti dengan memberikan contoh, yang selanjutnya setiap peserta diminta latihan membuat Lesson Plan, Session Plan serta merancang Training Material secara lengkap

Fasilitas & Kelengkapan Pelatihan

  • Modul pelatihan dan seminar kit.
  • Sertifikat pelatihan.
  • Lunch & coffee break.
  • Tidak termasuk penginapan.

Membutuhkan pelatihan inhouse?
Pelatihan dengan minimal 10 peserta, silakan isi formulir permintaan proposal inhouse.

Training Management System

Kelas disiarkan secara live dan interaktif, menggunakan platform video conference seperti Zoom, Team, Google Meet, dll.

How to Plan & Design Training Materials

★★★★★

Instruktur Pelatihan

Kelas ini akan dijalankan meskipun hanya
ada 1 peserta yang mendaftar.
18-19 Juli 2024 2 Hari
09.00-15.00 WIB
Tempat Pelatihan

Online by Zoom

Rp 3.950.000

*Harga belum termasuk pajak

B O O K I N G

Masih banyak ditemui materi training yang diberikan oleh seorang trainer adalah materi yang sudah jadi yang dirancang oleh orang atau pihak lain, sehingga dalam proses men-deliver training, trainer tidak sepenuhnya menguasai materi yang diberikan.

Jika materi training dirancang sendiri oleh trainer yang memberikan, maka trainer tersebut lebih bebas berkreasi dalam menyampaikan karena ia bukan saja menguasai apa yang tersurat tapi juga ia tahu persis apa yang tersirat.

Sasaran Pelatihan

  • Memberikan pemahaman tentang konsep dasar training sebagai salah satu unsur utama dalam proses pengembangan sumber daya manusia
  • Memberikan pengetahuan & keterampilan dalam merancang proses Belajar – Mengajar sebagai Program Leader / Trainer,  seperti menyusun Lesson Plan, Session Plan, Leader’s Guide, serta materi training itu sendiri
  • Memberikan pengetahuan & keterampilan dalam men-design materi training step by step, yang ditampilkan dengan cara menarik dan mudah dipahami serta mampu menarik minat peserta untuk mempelajarinya.

Outline Materi

  1. Pengertian Training sebagai salah satu metode Belajar (Learning) yang efektif
  2. Mengapa dan bilamana training dibutuhkan
  3. Apa yang disebut dengan training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
  4. Persepsi yang keliru (miss-concept) tentang Training
  5. Saling keterkaitan antara pihak-pihak yang berkepentingan dalam membuat Training berhasil
  6. Perencanaan Training yang menjadi tugas & tanggung jawab trainer untuk menyusunnya
  7. Bagaimana menetapkan judul dan garis besar materi training
  8. Bagaimana membuat Session Plan atau Agenda Program berdasarkan Garis Besar Materi
  9. Pengertian dan perbedaan antara Lesson Plan dengan Leader’s Guide
  10. Bagaimana membuat Lesson Plan
  11. Bagaimana membuat Leader’s Guide
  12. Mengenal unsur-unsur yang termasuk sebagai Materi Training
  13. Perbedaan antara Explaining Materials dengan Reading Materials
  14. Post-Training Evaluation System sebagai bagian dari materi training
  15. Bagaimana merancang Post-Training Evaluation
  16. Memahami struktur dari Training Materials Design
  17. Bagaimana men-design Training Materials step by step
  18. Tujuan dan manfaat dari setiap aspek yang ada dalam struktur design
  19. Bagaimana proses membuat SOP sebagai Training Manual
  20. Memahami penggunaan otak kiri dan otak kanan dalam proses belajar
  21. Bagaimana merancang slide untuk merangsang proses belajar dengan otak kanan
  22. Pemanfaatan fitur Power Point dalam membuat slide

Metode Penyampaian

  • Pembelajaran dengan metode video conference by Zoom.
  • Program berlangsung selama 2 hari, total durasi 10 jam.
  • Waktu pembelajaran pukul 09.00-15.00 WIB.
  • Materi disampaikan dengan pemaparan, tanya jawab, dan latihan.

Fasilitas Training

  • Modul pelatihan dalam bentuk softcopy.
  • Sertifikat pelatihan diberikan dalam bentuk e-certificate.
  • Bila membutuhkan sertifikat cetak, akan dikirimkan lewat jasa kurir.
  • Souvenir, selama persediaan masih ada.

Ketentuan Kelas Online

Apa yang harus dilakukan peserta?

  • Menyiapkan komputer yang mendukung kamera dan mikrofon.
  • Menyiapkan koneksi internet yang stabil.
  • Menyiapkan alat tulis untuk mencatat.
  • Tidak mematikan kamera selama pembelajaran berlangsung, kecuali atas arahan fasilitator.

Bagaimana cara mengikutinya?

  • Proses pembelajaran menggunakan aplikasi video konferensi seperti Zoom, Google Meet, Microsoft Team, dll.
  • Penyelenggara akan memberikan tautan undangan kepada peserta terdaftar.
  • Lihat cara menggunakan aplikasi video konferensi di sini.

Membutuhkan pelatihan inhouse?
Pelatihan dengan minimal 10 peserta, silakan isi formulir permintaan proposal inhouse.